当发现孩子偷买手机，父母一般会非常生气，感觉孩子不专心学习，或许会对孩子一顿说教或指责。父母应该注意，单纯的批评并不可以对孩子进行非常不错地教育，只有先知道孩子如此做是什么原因，再采取适合地办法引导孩子，如此才能更好地解决问题。
孩子偷买手机如何教育
1、知道孩子行为背后是什么原因
孩子偷买手机玩，是由于好奇心驱使，还是由于缺少父母的关注和伴随，或是说孩子有需要等。只有知道孩子的行为缘由，才能更好地帮助孩子解决问题。
2、与孩子进行交流
父母应该与孩子进行交流，让孩子了解偷买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和建议，知道孩子的需要和心理状况。与孩子交流要记得态度温和，多站在孩子的角度考虑问题，给孩子多一些尊重与理解。
3、增加家庭互动
父母可以增加家庭互动，多伴随孩子，与孩子一块做有意义的事情，让孩子感觉到家庭的温暖和关爱，从而降低孩子对手机的依靠。告诉孩子偷买手机的利害关系，假如你实在感觉控制不住他玩手机，可以和他约定，放假或者周末给他，平常你来保管。
孩子沉迷手机是什么原因
1、手机确实非常不错玩
譬如界面丰富，功能多、能发信息、能打电话、能视频、能打游戏等，当然孩子最关注的一定是打游戏。不要说孩子喜欢玩，大人也喜欢玩，只是大人相对可以合理规划我们的游戏时间。
2、爸爸妈妈的伴随少
目前大多孩子的爸爸妈妈都有工作，下班回家都累了，都期望多休息一下，就告诉孩子多听话，为了暂时图个耳边清净，会把手机给孩子玩，就愈加助长孩子依靠手机的心理。
3、孩子缺少兴趣喜好
日常，有的孩子心灵空虚，自我控制力差，常感到没意思等，通过玩手机探寻快乐和充实。另外，应试教育重压之下，有的家庭从小禁止孩子进步我们的兴趣喜好，于是当孩子进入校园，学业重压真的大起来之后，缺少缓解重压途径的问题越创造显。
怎么样引导孩子合理用手机
1、拟定规矩和原则
父母应该明确规定孩子用手机的场所和目的，比如，禁止在餐桌上用手机，与限制在作业时间玩手机等。同时，父母也应该教育孩子尊重别人的手机用习惯，防止打扰别人。
2、提供替代活动
让孩子体验其他有意义的活动，比如念书、运动、和家人交流等。这类活动不仅能够提供孩子成长所需的技能和常识，还可以降低他们对手机的依靠。
3、打造互动交流
父母和孩子应该维持好的交流，知道彼此的期望和需要。父母可以帮助孩子理解手机的利弊，并教会他们怎么样在维持健康、提升学业成绩的同时，享受手机带来的便利。
对于孩子偷买手机，父母需要维持冷静，不要随便批评或指责孩子，先与孩子耐心交流，知道孩子如此做是什么原因。在交流中多给孩子一些尊重与理解，让孩子感觉爸爸妈妈是关心和体谅他的。也可以与孩子约定用手机的规则和限制，引导孩子合理玩手机。
孩子偷偷拿钱买手机如何教育
大家的生活质量愈加高，所以各种消费水平也有了肯定的提高。这让不少孩子出现虚荣心强，攀比的心理。当孩子看到其他人都有手机的时候，有一些孩子他们不再满足于没手机的近况，所以就会偷偷拿钱买手机。
孩子偷偷拿钱买手机如何教育
1、让孩子意识到偷偷拿钱买手机是不好的行为，而且沉迷手机是不好的习惯，让孩子了解你的态度。作为父母也应该深思一下我们的错误，孩子偷偷的买手机，一定是平常你们不让他玩手机，所以孩子才会偷偷的去买。对于孩子不要禁止他玩手机，只须让他玩手机的时候有空闲限制就好了。
2、发现孩子偷偷拿钱买手机绝对不可以打。父母在发现孩子偷了钱，必须要采取劝说教育，不要直接暴力解决，如此只能加重孩子的不听话。可以选择和孩子温和的交流，和孩子商量好，打游戏的时间与做作业的时间。
平常，爸爸妈妈要多关注孩子的心理，为何会那样想要手机，是同学约好的吗？还是日常没让孩子有兴趣的事，若是如此，父母可以主动带孩子多出去参加亲子运动，或者培养一些兴趣喜好，还可以请其他同学一块儿家玩，都是很好的选择。
3、孩子在成长的过程中会对外部世界产生欲望，当孩子发现钱能买到自己喜欢的东西时，他当然没办法抗拒这种好处，而期望能拿到越多钱越好。父母要尊重并正确引导孩子的欲望，譬如母亲父母可以和孩子交流：“每一个人都有自己喜欢的东西，大家假如想要，就要通过正确的途径获得，这才是有礼貌的孩子。我期望你能做到，怎么样？”
孩子玩手机如何教育
1、多伴随孩子
有时候，孩子之所以拿着手机不放，都是跟着爸爸妈妈掌握的，因此可以先深思一下自己。现在社会重压大，爸爸妈妈忙于赚钱极少伴随孩子，而且回到家总是拿着手机看视频、打游戏或者刷流量，忽略了孩子。对此必须要抽出时间多陪陪孩子，如此孩子会主动放手手机，与爸爸妈妈拉近距离。
2、让孩子充实起来
给孩子找点事情做。譬如让他扫扫地，帮忙照看小弟，给他设定个主题让他画画或者做手工。常常带他去小区里玩，注意是小区里而不是景点或游乐场，由于在小区里会认识一些同龄人，交几个朋友也有益于他培养兴趣，而且能消耗精力。有趣的事情多了，他自然就不会馋手机了。孩子的行为和习惯需要父母耐心参与引导，同时父母做好榜样。
3、制定标准，限定用手机
父母可以和孩子一块交流交流，拟定手机用的规则。规则拟定要具体、明确，便于测量，相比“天天玩手机时间不可以太长”，“天天玩手机时间不可以超越1个小时”就更容易测量。目的具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家显眼处。
4、爸爸妈妈要以身作则，为孩子树立正确的榜样
爸爸妈妈应在孩子面前维持自己好的形象，尽可能防止在孩子眼中培养一个手机重度用户的形象，通过爸爸妈妈的行为来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉沉迷手机不好的习惯。
高中一年级孩子偷偷买手机怎么样教育
手机目前已经成了毁坏孩子最大的“道具”，玩物丧志，在手机这里体现的淋漓尽致。不少孩子沉迷于手机，用手机看小说，打游戏，刷视频等，作为父母，假如不准时制止，孩子至少在学习上要荒废了。那样，高中一年级孩子偷偷买手机怎么样教育？
高中一年级孩子偷偷买手机怎么样教育
1、明确告诉孩子，从目前开始，你无需偷着用手机，放在明处用
孩子之所以偷着夜里玩儿，说明还是从内心惧怕父母，但这种惧怕只是表面避开父母的监督而已，并非心里真的惧怕。所以，父母要和孩子郑重谈一谈关于手机的用法与管理问题。明确告诉孩子，你目前说手机是其他人的，请把当事人叫来，当面还给人家，咱用不着欠其他人的。还给人家后，大家买一部小白机，但绝不可以再夜里偷着玩儿，你完全可以在完成学习任务后明着用手机，如此一来，大家彼此都无需担忧他们。
2、要引导孩子了解自己离成人还有多久，需要加大自控能力培养
孩子到了高中一年级，假如学习跟不上，势必成绩非常糟糕。越是如此的孩子，越容易消极逃避学习，把心思放在和学习无关的事上。如用手机打游戏，实质就是孩子自我颓废的最好例证。父母可以告诉孩子，你虽然目前未成年，但离成年的时间只有两年了，假如你真不想学习，也不想学习，就想混，大家也没话说，那从目前开始就给你倒计时了，叫你玩儿到成人那天，也就是你被扫地外出的那天，你想同意如此的结果吗？假如你真如此去引导孩子，让他了解自己这样玩下去的后果是什么，对孩子来讲可能会有心里触动，下面就是和孩子谈如何提升自控力，在允许你用手机的状况下合理用。
3、不要放纵，对待手机问题，要讲原则
中小学生带手机，不止是个人问题，也是学校问题和社会问题，几乎所有些学校都有禁止学生带手机进学校的规定，有的地方已经将禁止智能手机进校园上升到法律层面，这都充分体现了手机对初中生的害处。
所以，对待手机问题，没回旋空间，就是要坚决制止，长痛不如短痛，制止了，孩子还有挽救的可能，不制止，任其进步，别说学习，做人都会成问题。
4、严格控制孩子平常生活费
孩子偷偷买了手机，可见在孩子生活费上管控是很宽松的，一个手机至少也得上千块。作为爸爸妈妈，不想苦着孩子，但绝对更不是在用钱上随便娇惯孩子。作为爸爸妈妈，对孩子平常用钱可以不需要管理特别严格，但至少要心里有笔账，必须要在大人的学会之中，完全松手不管，是比较容易出问题的。
5、想方法帮助孩子提升成绩
孩子为何偷偷玩手机，大概是由于感觉自己成绩不好，开始产生了不想上学情绪，有点想舍弃自己，听之任之。成绩不好，可能是这个问题的根源所在。作为爸爸妈妈，孩子才高中一年级，肯定想尽方法先帮孩子提升成绩，产生学习兴趣。
6、爸爸妈妈榜样的力量
其实说起玩手机，大人可能很憎恨自己孩子玩手机，不少爸爸妈妈一边需要自己孩子不玩手机，一边自己每天在家捧着手机不松手，孩子当然不服气，凭什么大人可以玩，我就不可以？爸爸妈妈率先垂范才是正道。
高中一年级孩子偷偷买手机怎么样教育，大家处在如此高度信息化的年代，各种数码设施普及，这是不可逆转的年代趋势。父母朋友们，表面上看着是“手机”害了孩子，事实上是孩子自制力差，缺少学习计划和动力所致。非常重要的还是引导自己孩子可以面对互联网年代的不好的魅惑，有高度的自我约束能力。
发现孩子偷偷买手机如何交流
伴随科技的进步，手机也日渐出目前了孩子们的视线，然而有的父母担忧手机会干扰到孩子，所以并没给孩子配备手机，如此一来，有的孩子就会偷偷买手机。父母在发现孩子偷偷买手机后，如何交流呢？
发现孩子偷偷买手机如何交流
1、知道孩子行为背后是什么原因：发现孩子偷偷买手机之后，父母第一要知道缘由。是由于好奇心驱使，还是由于缺少父母的关注和伴随；还是说孩子有需要等等。知道孩子的行为缘由，可以更好地帮助孩子解决问题。
2、与孩子进行交流：爸爸妈妈应该试着与孩子进行交流，让孩子了解偷偷买手机的行为是不对的，但也要听取孩子的想法和建议，知道孩子的需要和心理状况。
3、打造手机互联网界限：然后，父母可以拟定明确的规矩，譬如规定孩子只能在特定的时间和地址用手机，或者规定孩子需要在父母的监督下才能用手机等。
4、适合的惩罚：孩子偷偷买手机，大家可以给孩子适合的惩罚，譬如限制孩子用手机的时间，或者让孩子自己赚钱来支付手机成本等。
5、增加家庭互动：父母可以增加家庭互动，多伴随孩子，与孩子一块做有意义的事情，让孩子感觉到家庭的温暖和关爱，从而降低孩子对手机的依靠。
孩子沉迷手机如何引导
1、进行正面引导和交流
父母平常应与孩子进行多次交流，同时要做出榜样，不要一下班就自己拿起手机刷视频或看新闻。父母应该和孩子进行交流，询问他们在学习上的状况。同时，可以与孩子商量和限制手机用的时间，渐渐培养孩子的自律能力。
2、让孩子适度地用手机
在这个手机高度普及的年代，想让孩子完全脱离手机也并不现实。父母可以跟孩子约定，一周可以玩多久的手机，大伙都一同遵守，同时父母也要帮助孩子分辨网上的优劣内容，防止孩子上当被骗。
3、培养孩子运动喜好
运动对于一个人来讲十分要紧，不但可以强身健体，还能从中领会到合作与方法等。因此应该注意从小培养孩子个人运动喜好，让孩子参加身体训练，在运动中领悟到乐趣，同时结识更多的玩伴。
孩子过度沉迷手机的害处
1、手机耽误孩子学习。孩子过度沉迷手机后，就会习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对常识学习感到鼓噪乏味，学习成绩降低，遭到指责后更需要在手机互联网里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子渐渐丧失求知欲，产生不想上学情绪。
2、与人交流能力变差。孩子常常看手机，与父母、朋友进行交流的机会降低，长期的和外面缺少交流，或许会影响孩子与人交流的能力，父母和孩子之间的感情也会会遭到影响。
3、对孩子双眼发育的影响。孩子的视力还处于发育和不稳按期，过多的玩手机比较容易影响视力的发育，致使孩子出现近视的可能。
发现孩子偷藏手机如何教育
很多父母担忧手机会干扰到孩子的生活和学习，所以并没给孩子配备手机，或者是限制了孩子玩手机的时间，如此一来，孩子就会出现偷藏手机的行为。对于这样的情况，父母如何教育呢？
发现孩子偷藏手机如何教育
1、当父母发现孩子私藏手机时，应该采取有效的教育办法来解决问题。在与孩子交流时，父母应该接纳并理解孩子的感受，同时明确我们的态度。父母可以告诉孩子，理解他们想要玩电子商品的心情，但私藏手机是不被允许的行为。
父母需要引导孩子意识到学习的重要程度，并明确告诉他们目前阶段的重点是学习。同时，父母要说明私藏手机本身就是错误的行为。除此之外，父母还可以鼓励孩子与他们交流，培养孩子从小就与大人商量的能力。
2、规定孩子玩手机的时间。孩子之所以偷偷玩手机，有部分缘由是由于平常遭到了束缚，所以只能偷偷玩。这时父母给孩子专门玩手机的时间，比如半个小时，告诉孩子半个小时后，就要去学习或者睡觉，给孩子固定的时间，就能有效防止这个问题。
3、创造好的家庭环境。尽可能让孩子接触不到手机，或者约法三章，天天固定的时间，譬如说看半个小时，一到时间就收走。父母对孩子看手机的内容要做好监护，和学习无关的软件不下载，由于一旦看了不好的内容，会对孩子产生负面影响。
总而言之，当父母发现孩子偷藏手机时，不应该惊慌失措。大家应该坦率地与孩子交流，正确地引导他们用手机，并采取适合的监督手段。如此，大家才能让孩子更好地成长，适应这个飞速发展的数字年代。
假如孩子出现了玩游戏上瘾的问题，父母应该怎么样做？对于父母的这类烦恼和困惑，可以从以下几方面进行尝试：
1、打造好的交流机制
父母和孩子之间的交流是解决问题的重点，与孩子打造开放、诚实的交流途径，让他们感觉到家庭环境的温馨和支持。在谈论游戏问题时，要尊重孩子的看法，听取他们的想法，并以理解和支持的态度去引导他们。同时，也要教会孩子掌握表达个人的需要和感受，培养他们解决问题的能力。
2、监督孩子的游戏行为
父母应该按期检查孩子的游戏行为，注意孩子是不是过度沉迷其中。假如发现孩子有过度沉迷的倾向，应该准时采取手段进行干涉。
3、鼓励孩子参加社交活动
父母可以鼓励孩子参加一些社交活动，如社区活动、志愿者服务等。如此可以让孩子接触到更多的人和事，提升他们的社交能力和人际交往能力。同时，也可以降低孩子对游戏的过度依靠。
作为爸爸妈妈，大家需要多理解、尊重和接纳孩子，减少我们的焦虑和期待。孩子初、高中时正处于青春叛逆期，爸爸妈妈越怎么说是对的，孩子可能越反感。
假如爸爸妈妈能多从孩子的角度去理解、尊重、接纳他们，多听听他们的心声，就算像朋友一样也去试试看看打游戏的快感，关心他们关心的东西，而不是一概否定、排斥，或许会有意料之外的结果。
孩子偷拿手机如何教育
当父母发现，自己家里孩子出现偷拿手机的行为时，不必过于惊慌，也不必一味的禁止他们去接触互联网，如此的教育方法，其实也是比较偏激的，同时还非常可能引起孩子的逆反心理，得不偿失。因此这时，父母必须要注意我们的教育方法，对他们进行引导！
孩子偷拿手机如何教育
1、注意方法
对于孩子偷拿手机的问题，父母不要太过惊慌，不可以一味禁止他们接触，这对他们的成长未必是好事。虽然孩子在玩的时候，缺少自控能力，但不可以放纵不管，也不可以强制直接没收，如此更容易让他们产生抵触情绪，事与愿违，目前效果最好的方法就是限制孩子用，从而慢慢的进行引导。
作为父母，大家要给孩子规定好用的时间，天天什么时间上交，需要和孩子明确。有些父母不给他们手机充电器，那样等它没电了，孩子自然就能上交上来了，这也是一个方法，其目的就是培养他们对用电子商品的自律性。
2、父母要以身作则
不少父母自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以面对出现偷拿行为的孩子，父母在他们面前要尽可能控制住自己玩手机的频率，要以身作则，假如有工作上的需要，最好是避开。
3、其他内容取代他们玩的时间
孩子偷拿手机，可能是由于他们无聊，因此父母应该带他们多参加各种活动，体验各种生活乐趣，淡化电子设施带来的快乐。假期的时候，让孩子去旅游，去各种大学逛逛，培养更多乐趣，做更多有意义的事，同时发展视线，培养更大的格局。总之，应该用其他有意义的事情来取代玩的时间和机会。
4、做好交流
交流是最好的解决方法，爸爸妈妈可以找他们深入交流，知道他们玩的状况，并给对应的建议，同时把沉迷互联网的害处教育给孩子，让孩子自己了解每天玩是不可取的。现在的年代，电子商品已经成为日常必不可少的一部分，父母应该让他们享受科技带来的便利，同时也要让孩子掌握克制，和孩子做好交流，设定好时间、界限，定好规矩。
孩子沉迷手机是什么原因
1、由于现实世界不高兴
一项研究显示，所谓的网络游戏上瘾可能并不真的存在，长期玩网络游戏的人可能只想暂时逃避现实日常的不愉快。手机互联网是虚拟商品，孩子沉迷其中，常常由于现实生活不高兴，不自信，没能引起他们开心的东西，一头扎进虚拟世界，寻求快感。
2、自控能力不足
孩子其实了解爸爸妈妈讲的那些道理，他们也想平衡好我们的生活和学习。但因为我们的自控力不足，总是会导致沉迷其中的局面，孩子努力过后发现并没用，久而久之，他们就舍弃挣扎，放纵自己沉迷在游戏当中，致使越陷越深。
孩子沉迷电子商品的害处
1、互联网性格的形成和身体素质的降低
互联网性格最大的特点是孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化。对网络虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格特点脱离现实社会而产生异化。同时，他们又处于成长发育的旺盛期，长期用电脑和手机，幅射和高度紧张会损害各种人体机能，致使身体素质降低。
2、社交功能差
由于互联网沉迷者花费很多时间上网，心理学和行为被分配到互联网活动，个体生物钟紊乱，削弱学习，写作业动机慢慢的降低。久而久之，就会干扰他们正常的生活，学习，家庭作业和人际关系减少社会功能。
孩子偷偷玩手机如何教育
不少孩子由于没足够的控制力，就陷入手机世界，没办法自拔，常常在老师、父母看不到的地方，偷偷玩手机，这种行为是不可取的。不少父母觉得孩子爱玩手机，是由于他们我们的缘由，其实父母也应该要深思一下我们的行为，是否给孩子带来了肯定的影响，让孩子也对手机产生了兴趣。
孩子偷偷玩手机如何教育
1、注意方法
不要太过惊慌，不可以一味禁止孩子接触，这对孩子的成长未必是好事。虽然孩子在玩手机时，缺少自控能力，但不可以放纵不管，也不可以强制直接没收手机，如此更容易让孩子产生抵触情绪，事与愿违。目前效果最好的方法就是限制孩子用手机，限制孩子在肯定的阶段时间里玩手机，不可以强制性的不让孩子玩手机。
2、规定时间
父母可以天天规定孩子什么时间玩手机，与对于玩手机的时间进行控制。这种方法推行的前一两天可能稍见效果，但长期实行则困难重重，父母有时候是没足够的时间精力去严格管教的，有时看见孩子期待的眼神就瞬间妥协了，所以教育孩子，决不是一朝一夕的事情，要贵在坚持，经过长期的培养，孩子的习惯自然而然就形成了。
3、让孩子对周围世界产生兴趣
孩子为何沉迷玩手机，无非是经常见到的2个缘由，一个是无聊、另一个是对手机有兴趣，手机内的花花世界，连成年人都缺少自控能力，更别是抗魅惑能力比较差的孩子了，小朋友的世界纯粹而简单，成长中的不少行为都是受家庭环境、和父母的教育影响。父母要让孩子对手机外的现实世界有兴趣，吸引孩子的注意力，帮助孩子多多去外面的世界打游戏。
4、转移孩子的注意力
面对不少事情没有办法的时候，逃避或者转移注意力是孩子解决问题的方法。爸爸妈妈要学着理解他们，理解他们打游戏的行为，不要随意就贴上“坏孩子”“玩游戏上瘾”的负面标签。试着跟孩子说心里话，让他说源于己的困难和无助，爸爸妈妈帮孩子提供解决的方法，让孩子信任我们的爸爸妈妈，让孩子可以了解爸爸妈妈如此做是为自己好。
5、父母要以身作则
俗话说爸爸妈妈是孩子最好的老师，若父母沉迷于手机，孩子就会吸收这种负能量。多关注和关心孩子，孩子喜欢玩手机主如果自己没得到父母的关注，那样父母必须要当令的检讨自己，不要过度的玩手机，影响孩子，和孩子在一块时，就全心全意的用心的交流，真的的走进孩子的内心世界。
孩子偷偷玩手机是什么原因
1、孩子太大的学习重压
大多数孩子的心理与精神承受能力较差，有时候孩子偷偷玩手机。是由于父母给的重压太大所致使的，所以父母绝对不要给，孩子太大的学习重压，要掌握帮助孩子减轻负担，使其放手心理的包袱，如此在学校的道路上才能轻装前行，才可以放手对手机的执念。
2、爸爸妈妈伴随的时间比较短
出现孩子玩手机，父母最好不要强制性夺取手机，或者是大声吵骂孩子。大多数孩子玩手机是由于自己一个非常无聊，大人陪同孩子的时间极少，几乎自己忙我们的让孩子自己玩，如此就导致孩子把我们的注意力放在了手机上，再加上游戏确实能勾起孩子的好奇心，所以父母在空闲时间要多多伴随孩子。
孩子偷手机说谎我该如何教育
有些孩子由于没遭到非常不错的家庭教育，致使孩子形成了一种不好的行为准则。譬如有些孩子由于想要手机，父母没满足孩子，孩子就做出了偷手机说谎的行为，面对这种问题，父母要做的就是告诉孩子，要让孩子有是非分明的能力，不可以由于想要某种东西，而产生偷东西的念头，如此的行为是不好的。
孩子偷手机说谎我该如何教育
1、父母要先改掉无效的打骂习惯
假如孩子出现了不好的习惯的苗头，父母非常紧张地提醒孩子，孩子就可能发现，这种方法能引起父母的强烈注意。假如孩子没完全意识到，这个不好的习惯会给自己带来什么坏处，那样，他就还会反复地做这件事。在这个过程里，所以在面对孩子偷手机说谎这种行为的时候，父母要意识的引导孩子这种行为是不对的，不可以让孩子继续下去。
2、帮助孩子改正行为
第一，大家要打造一种自由无批判的环境，让孩子能自由地表达我们的愿望，且不会被惩罚。第二，在指导孩子行为时，大家可以借助一些小窍门。譬如，共情、角色饰演、场景模拟等，让孩子通过体验的方法，更深入地理解事物。任何习惯的形成，都是需要时间的，所以父母要告诉孩子偷手机说谎的行为是不正确的，要让孩子了解这是错误的。
3、给孩子打造正确认知
假如父母发现孩子有偷东西又说谎的现象，需要立刻对孩子启动认知教育。通过给孩子打造正确的认知，帮助孩子完全认识到自己错误行为，与再进步下去的可怕后果，可以从互联网上找一些案例，父母伴随孩子一块观看，当孩子发现从小偷变成偷窃犯，最后进入监狱失去人身自由，是一件非常可怕的事情时，然后父母在告诉孩子，跟孩子讲道理，让孩子了解后果。
4、合理满足孩子
为了防止孩子因为想购物而手里没钱，便动了偷东西的邪念，父母必须要合理满足孩子购物的需要。平常你可以明确告诉孩子，父亲或母亲像你这么大时，看到别的小朋友买自己喜欢的东西，大家也特别羡慕与渴望，于是便和家大人说源于己的想法。当家大人了解孩子的想法后，会给孩子一些零用钱，让孩子自己可以满足我们的需要，就不会想要偷东西了。
孩子偷手机说谎是什么原因
1、不会社会规则
孩子偷东西可能是由于年龄太小，并不会这种行为的社会学意义，也就是不会这是盗窃，而只不过见到其他人的东西好，他感到好玩、美味、有兴趣等，于是就拿过来、据为己有。父母必须要多加教育，告知孩子偷手机说谎这种行为不对，并教育孩子这种行为犯法，而且可耻，假如不改正的话，会产生非常大的不好的后果。
2、道德感不强
孩子偷手机说谎可能是未形成道德感或道德感不强，虽然了解偷拿其他人的东西不对，但却不遵守，或者感觉拿了其他人的东西将来不会被惩罚，也不会在内心形成羞耻和自责感。爸爸妈妈必须要加大对孩子的道德教育，要让孩子了解这种行为不正确、不道德，偷其他人的东西是可耻的，是会被其他人不喜欢，被其他人讨厌的。
15岁孩子偷买手机如何处置
对于15孩子来讲，手机有着巨大的吸引力，有些父母为了不让手机影响到孩子的学习，就没给孩子买手机。但当孩子看到身边的同学朋友都有手机的时候，就会产生虚荣心，于是就会不经过父母赞同偷买手机，父母在发现这样的情况将来该如何处置呢？
15岁孩子偷买手机如何处置
当父母发现这种事情，千万不可以直接责怪或者没收等极端的方法，去处置。维持一个心平气和的状况跟孩子好好地谈一谈，为何要自己买这台手机，是班上同学都有所以自己想买一台，是想课余时间多玩玩手机，还是其他那种状况。
然后非常明确的告诉孩子，偷买手机的行为是错的，但由于之前我的忽视，我可以原谅你，你对此也要做出一个态度来，和孩子商量这部手机的手续处置，提出双方认可的解决方法。譬如，自己规定好时间，天天玩几分钟的时间，不可以耽误正常的学习时间，其他的我都可以尽可能去满足你。
父母除去给孩子拟定一些用规则以外，大家还可以充分借助心理学常识，把手机作为孩子行动的强化物，促进孩子的积极行为。从行为主义的强化理论来讲，只须在孩子做出积极行为的时候，给予他一个强化物作为奖励，就能促进孩子积极行为出现的频率。
15岁孩子玩手机如何教会
1、积极与孩子交流。让15岁孩子了解整天玩手机的危害，目前是初中念书的阶段，需要常常用到手机的机会是比较少的，所以孩子用手机一般是游戏和聊天或者看一些视频之类，真的用于学习的比较少，假如留有手机在家便捷老人孩子打电话的就不允许孩子带手机到学校。
2、限制孩子用手机的时间。比如：周一到周五不允许用手机，双休日在家，天天可以用一小时。提醒各位父母，实行“限制计划”千万不可以半途而废，必须要严格实行。别把延长用手机时间作为奖励。比如，你这次考得好，叫你多玩一小时。如此做是坚决不可以的，如此做会在无形之中加深了孩子的对手机的欲望。
爸爸妈妈可以和孩子协商用手机，或者可以打游戏的时间长短，在限定的时间里用。爸爸妈妈也不必谈游戏就“色变”，适合打游戏也无伤大雅。在疏导的同时，应该帮助孩子转移兴趣点，多挖掘出孩子的其他兴趣喜好，比如，体育训练，户外玩耍等。
3、以鼓励为主。一直批评孩子、忽略孩子、过分娇纵孩子的家庭，沉迷手机的概率会高得多，在孩子的学习上，必须要以鼓励和慢慢引导为主，切不可强迫孩子，越强迫，只能让孩子不想上学情绪加重，假如孩子能把手机和学习相结合，那样父母的引导也算是成功了。
4、提升孩子自控能力。逐步让孩子认识到沉迷于手游的害处，提升自控能力。父母要通过平和的交流，摆事实讲道理，和孩子达成协议。不要情绪过激，也不要危言耸听，不然比较容易引发孩子的逆反心理，导致反成效。15岁孩子只须可以认识玩手机的害处，并能得到身边人的帮忙和支持，还是很容易引导的。
